29 de octubre, 2013
Tomando como base fundamental la reflexión del humor como herramienta en el ámbito pedagógico, Fundación jaÜja realizó en la Universidad de La Frontera el taller El humor: una metodología innovadora para el aprendizaje, actividad orientada a los tutores del Programa de Apoyo Académico al Estudiante.
El taller tuvo como objetivo realizar un análisis en torno al sentido del humor como una estrategia pedagógica que facilita y potencia el aprendizaje en los estudiantes universitarios. Además, se realizaron reflexiones en cuanto a los beneficios que puede traer el utilizar la pedagogía del humor y se trabajaron algunas técnicas para aplicar este método pedagógico.
El humor: una metodología innovadora para el aprendizaje, se realizó durante dos jornadas, el miércoles 23 y sábado 26 del mes en curso en la Universidad de La Frontera y contó con la participación de 25 tutores provenientes de todas las facultades de la Universidad, quienes enriquecieron el taller con sus diversas experiencias pedagógicas.
